<aside> 👥 Beantwortet obige Frage unter Zuhilfenahme folgender Messwerte [m] ([sec]) : 20 (2.89), 40 (1.75), 60 (1.67), 80 (1.61), 100 (1.66)
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<aside> 👤 (Partnerduett) Bearbeite im Buch S. 80 Nr. 8
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<aside> 👥 Bearbeitet im Buch S. 80 Nr. 6 und 7
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Wann überholt Achilles die Schildkröte?
<aside> 👥 Berechne die mittlere Steigung obiger Funktion f im Intervall [0;2], [1;2], [1,5;2], [1,75;2], …, [2;2] **⇒ Was fällt dir auf?
(GeoGebra)**
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<aside> 👤 Bearbeite im Buch S. 86 Nr. 1 (mittels $x_0-x-$Methode und $h-$Methode)
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<aside> 👤 Schon fertig? Berechne die lokale Steigung der Funktion $f(x)=x^3$ an der Stelle $x_0=1$ mit der $h-$Methode.
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<aside> 👥 Erstellt ein Geogebra-Programm, das die Steigung der Funktion $f(x)=x^2$ an den Stellen $x_0=1, x_1=-3, x_2=a$ angibt. **⇒ Was fällt euch auf?
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<aside> 🗣 Erkläre, was folgende Rechnung macht.
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<aside> 👤 Weise mithilfe des Differenzialquotienten (h-Methode) folgende Regeln für das “Ableiten” nach:
<aside> 💡 Weise zunächst die Differenzialquotienten folgender Funktionen an der Stelle x nach:
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<aside> 👤 Bearbeite mithilfe der Ableitungsregeln im Buch S. 98 Nr. 1, S. 99 Nr. 4 und S. 100 Nr. 5
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<aside> 👥 Erstellt ein Geogebra-Programm, das die Graphen der Funktion $f(x)=x^3-3x$ sowie $f'$ und $f''$ darstellt. ⇒ Was fällt euch auf?
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<aside> ❗ Graphisches Ableiten
<aside> 🗣 Skizziere die Ableitungsfunktion $f'$ nachfolgender Funktion:
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